本帖最后由 Luanma之子 于 2013-8-5 16:58 编辑
6月21日
行程 无
雨还在下,虽然不大,但始终不停。可总算是等“来信儿”了 上午第四节课的时候,一位需要去他家走访的高一年级的学生来敲车门了……然而却没去成,因为老爸和这位同学一直走到学校的大门口儿,也不见他的班主任老师的身影……
到学生家走访,老爸要求必须得有老师跟着,这完全是出于对他们负责。关于这一点,无论是老爸、或者更应该是老师吧,有如此这样的考虑,应该是太正常不过了。 记得第一次走访学生家庭,是延安中学的同学(见100# ),那天老爸在车里对两位同学说: “我肩负着你们老师对我的信任啊!如果你们一旦有个闪失,知道对他们将意味着什么吗?”同学们没能答上来,那时我也没怎么多想。 现在回想:当到达第一位女生家时,老爸第一件事就是让她当着父母的面给班主任老师打电话,告知安全到家。 还有就是:当我们再次回到延安,与那位男生的班主任老师聊起那一晚的艰辛,老师无意间说:“那天晚上,他爸给我打了无数个电话,说‘是不是碰上了人贩子,把俺娃拐跑了’”。 接下来是:到子长中学的当天晚上,就在老爸向教务处主任强调“走访学生家得有老师跟着”时,主任笑着随口说了句:“把娃单独交给你,我们还不放心呢。当然……” 延安中学的老师通过与老爸几天的接触,出于对他的信任让我们单独带走了他们的学生,我感到佩服;子长中学的教务处主任,源于教师对学生的责任说的那句脱口而出的话,则令老爸对他是由衷的敬佩,而绝不是主任“当然”后面所说的: “由老师陪你们去走访,也是对你们爷俩儿最起码的尊重。” 一路走来的此时此刻,我完全明白老爸为什么必须得要有老师跟着走访学生家庭,更是知晓每每遇上危险路段,老爸为什么都要让同学们下车,步行通过。 责任啊……
这天下午,在老师带我们去上午那个同学家走访的途中,在同一个办公大楼里,顺便盖好了那两个——大印。
——【盖这儿,还有这儿】
这次出行,为了节省时间和口舌,以便用更多的精力去寻找“倒走”路上的“莘莘学子”,老爸终于不得不放弃了他那曾要视为毕生追求的“少年壮志……愁”——盖公安局大印。
——【好在无处不在,算是聊以自慰】
——【低头走过】
“走过”之后……再到这位同学家“低头”一看:老爸很是失望,放弃了对他的帮助,理由是在有的同学家庭还为因缺少生活必需品而艰难的生活的时候,他已经有了可以用来休闲和娱乐的非生活必需品。本想上图让大家看看,但被老爸制止。
回到学校,老爸向年级主任白老师说明情况后,老师说了句大实话: “郭老师,您的条件是学生又要学习好,家境还得贫困,还得要有独立的人格和能够通过自己的努力而改变命运的同学。这么苛刻的条件,在志丹中学让我们很难找啊。”苛刻吗?这事儿闹的,老师和老爸竟然为找品学兼优的贫困学生,发起了愁。 最后一个普通班的班主任,推荐了他班里总考前几名的一位女同学,老师介绍时说到:“一次接到这个学生家里为她请假打来的电话,说是家里有事,让她回家替她母亲去给建筑工地上干活的人,做几天饭。” 老爸见过后,一个弱弱矮小的高一女生,做饭?还是给建筑工地上的那一大帮子人,做饭? “我们山里的娃,可不敢跟你们城里的娃比,自理能力强的很,从小就都会做饭。”老师们争先恐后,异口同声的说道。 “做饭”,决定了让老爸明天去她家走访。 当问及到路况时,这位班主任老师说:“郭哥,你要是不嫌车次,明天我开车带你们去吧。” “老师,您这话说的……谢,还来不及呢!”我替老爸说出了他要说的话。 哦!对了,这位班主任老师姓贾,名乐乐。事实上,贾老师的办公室并不在这里,他进来只是想“参观”一下老爸,没成想竟“成全”了普通班里的一名学生。 普通班,是针对所谓的什么“火箭班、卫星班、实验班”和“宏志班”等等而言的,在三六九等ABCD……的班中,“火卫实宏”字头的绝对是位居前位,而普通班则要因校而异了。
从家出来整整一个月了,陕西省还没出! 晚上回到车里,我看着剩下的路线图……
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